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- Busca del máximo de eficacia.
- No estar en peligro, uno mismo, en el curso de la defensa.
- No quedarse nunca de cara al adversario.
- Conocer bien el arte de los atemi, así como los puntos vitales.
- Defender siempre de forma proporcional al ataque sufrido.
- No olvidar durante el entrenamiento, que la defensa real, se practica en ropa de calle y en otro sitio que no es el tatami.
- El profundo respeto a la vida, debe incitar al nihon taijitsuka, a controlar al máximo sus técnicas, de manera que constituya un ejemplo.
La historia del Nihon Tai-Jitsu, arranca en el Japón feudal del siglo IX, con la creación de la escuela DAITO RYU.
En esta escuela se enseñaban formas de combate con las diferentes armas empleadas por los Samurai, y también un sistema de defensa personal, para el caso de encontrarse desarmados, del cual nace nuestra disciplina. Con el paso de los siglos, la escuela Daito Ryu mejora sus técnicas y acrecienta su fama, hasta llegar a finales del siglo pasado (época Meiji), cuando por orden Imperial la casta de los Samurai es disuelta perdiendo sus privilegios, entre ellos el uso exclusivo de las armas. En ese momento uno de los últimos maestros de la Escuela, SOKAKU TAKEDA, decide enseñar a las personas no pertenecientes al clan, las técnicas de defensa personal de su escuela, el TAI-JITSU.
Dentro del Nihon Tai-Jitsu, no se concibe la competición como en otras Artes Marciales que hoy en día han derivado hacia el deporte. La competición de lucha en la que un practicante se enfrenta abiertamente a otro con el objetivo de vencerlo, está completamente descartada dentro del Nihon Tai-Jitsu, ya que no entra dentro de sus principios utilizar los conocimientos que nos aporta nuestro Arte Marcial para emplearlos como agresor. Por otra parte pensamos que sería imposible realizar este tipo de competición sin limitar las técnicas a aplicar, tal y como ha ocurrido con otras Artes Marciales, ya que el uso de todos los recursos técnicos del Nihon Tai-Jitsu implicaría sin duda la lesión de uno de los competidores. Por este motivo la competición dentro del Nihon Tai-Jitsu se limita a una competición técnica donde los competidores, que se presentan por parejas, realizan un trabajo técnico y coordinado sobre kata, randori preparado y defensa personal.
Esta etapa abarca las edades comprendidas entre los 3 y los 12 años .
El alumno aprenderá a controlar y acondicionar su cuerpo para cualquier actividad física . El iniciador o profesor trabajará los aspectos psicomotrices , las fases de la lateralidad , equilibrio , coordinación , control y manejo de objetos, saltos , giros , cuadrupedias , actitud corporal …
Con este trabajo el practicante desarrollará unas cualidades físicas y unas habilidades motrices básicas que le permitirán disfrutar de unas aptitudes óptimas para cualquier deporte , en especial para las artes marciales .
A nivel psicológico , las clases de Tai Jitsu están enfocadas a mejorar la concentración , perder los miedos , tener autoconfianza y confianza en los compañeros , disciplina marcial , autocontrol en situaciones de presión , respecto a los otros ( un oponente o compañero ) y asumir responsabilidades , ya sea dentro o fuera de clase .
Toda esta metodología está integrada y adaptada a las técnicas del Tai Jitsu , ya que éstas llevan incluidas trabajos de psicomotricidad y , para su correcta ejecución , consideramos muy importante la concentración de los practicantes.
En la competición de Tai-jitsu el amplio repertorio de habilidades con que cuenta en sus contenidos, así como los sistemas de competición que ofrece a sus practicantes, hace de éste el más completo y variado sistema de lucha y combate y de Defensa Personal.La competición en estas disciplinas, que empiezan a divulgarse en occidente hacia el año 1950, comienza hace unos quince años y representa la opción deportiva de la disciplina para practicantes con inquietudes en este sentido o para unas edades concretas donde se pretende potenciar al máximo las cualidades psicofísicas del deportista.El reglamento de competición en Tai-Jitsu sufrió varias orientaciones diferentes en los primeros años, pero el actual está consolidado desde hace ya quince años.
Existen tres modalidades de competición:
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